Udvikling af indholdet af aktiviteterne i KPR-forløbet kræver ikke nødvendigvis nye personaleressourcer og -kompetencer. Mange lokale kulturinstitutioner og kunst- og kulturfacilitatorer har den nødvendige ekspertise og kompetencer til at udarbejde og facilitere kunst- og kulturaktiviteter for KPR-forløb.
Chapter of theme
Planlægning og facilitering af aktiviteter i dit AoP-program
Planlægning og forberedelse af aktiviteterne i dit KPR-forløb
Et Kultur på Recept-forløb kan inkludere følgende kunst- og kulturgenrer:
- udøvende kunstarter – sang, dans og skuespil;
- visuel kunst – design og håndværk f.eks. maleri, modellering i ler og syning;
- digitale kunst- og kulturgenrer – fotografering, animation og filmproduktion;
- litterære kunstgenrer – læsning, kreativ skrivning og historiefortælling;
- kulturelle aktiviteter – besøg på museer (f.eks. kunst- og lokalhistoriske museer), gallerier, koncerter, begivenheder i lokalsamfundet, kulturfestivaler og markeder.
Når målgruppen for KPR-forløbet og passende henvisningskanaler og metoder er blevet fastlagt, bør det overvejes, hvordan personer, der har modtaget en recept, introduceres til og bliver engageret i KPR-forløbet.
Der er videnskabelig evidens for den positive effekt af både passiv og aktiv engagement i kunst og kultur (link til reference).
Det anbefales, at aktiviteterne indeholder begge typer af engagement. Deltagerne engagerer sig aktivt i aktiviteternes kreative processer og aktiverer deres krop og taktile sanser, hvilket potentielt kan åbne op for deres eget kreative udtryk. Passivt engagement kan også forstærke det kreative udtryk. At se på malerier på museer eller lytte til musik kan for eksempel stimulere, inspirere og frigive følelser af tilfredshed og glæde hos deltagerne.
Som udgangspunkt er det nyttigt at etablere en vis struktur for aktiviteterne i forløbet og samtidig give mulighed for, at aktiviteterne kan tilpasses gruppens behov, interesser og input.
Dette betyder, at selvom der fastlægges en klar struktur, kan deltagerne godt blive inviteret til at bidrage og komme med idéer til aktiviteterne. Selvfølgelig bør strukturen også justeres, hvis koordinatoren eller kunst- og kulturfacilitatorerne finder, at strukturen ikke passer til målgruppens behov.
Følgende anbefalinger kan bruges til at skabe en god struktur for KPR-aktiviteter:
- Ritualer skaber tryghed og tillid. For eksempel kan hvert møde starte på samme måde, hvilket kan bidrage til at skabe den rette stemning til at engagere deltagerne i kunst- og kulturaktiviteterne.
- Pauser under hver aktivitet giver mulighed for social interaktion i gruppen. Der bør også være mulighed for, at den enkelte kan tage en pause og hvile sig, hvis det er nødvendigt. Behovet for pauser vil i høj grad afhænge af din målgruppe – personer med stress kan have brug for flere pauser, mens unge deltagere måske har brug for færre.
- Hver aktivitet bør tilbyde et åbent rum og muligheder for personlig udveksling mellem deltagerne.
- Tilskynd deltagerne til at give feedback med jævne mellemrum, så forløbet kan justeres om nødvendigt.
- Forbliv fleksibel! En god overordnet struktur giver et godt fundament for forløbet, men fleksibilitet er nødvendig for at tilpasse aktiviteterne til målgruppens behov.
KPR-forløb gennemføres normalt på kunst- og kulturlokationer, som skaber en mere intens kulturel atmosfære under forløbet. I tilfælde af lokationer med begrænset tilgængelighed (for personer med begrænset mobilitet, hvor trin og trapper kan være et problem) kan KPR-forløb alternativt gennemføres på uddannelsesinstitutioner, i kulturhuse osv., hvor der er bedre tilgængelighed for personer med begrænset mobilitet og kørestolsbrugere. Udendørs lokationer kan danne en skøn naturlig ramme for mange kunst- og kulturaktiviteter.
Foto: Lelde Goba
Afhængigt af lokale kontekster kan lokationen for KPR-forløbet være det samme under hele forløbet eller flere lokationer, hvor man møder og engagerer sig i kunst og kultur i deres naturlige miljø. Hvis aktiviteterne foregår på flere lokationer, kan det være en fordel, hvis målgruppen mødes med koordinatoren på det samme mødested hver gang og så går sammen til aktiviteterne.
Når man skal tage beslutning om lokationer, bør man tage højde for belysning, varme, komfort og et lokale, der ikke er for lille eller for stort. Tag også højde for støj eller lyd, der kan være forstyrrende eller udløse stress i rummet eller omgivelserne. Den primære faktor, der skal tages højde for, er skabelsen af et ‘fortroligt rum’, hvor målgruppen frit og aktivt kan deltage i kreative aktiviteter og socialt samvær, der fremmer følelsen af at høre til.
Det materiale og udstyr, der skal bruges til aktiviteterne, vil sandsynligvis være det samme materiale og udstyr, som kunst- og kulturinstitutionerne bruger i deres daglige kulturaktiviteter.
Foto: Saldus Kommune
Tænk på målgruppen, når der skal vælges materiale og udstyr. Ældre mennesker og personer med handicap har måske ikke den bedste finmotorik, og der bør derfor forefindes udstyr, der er nemt at håndtere. Overvej altid sikkerhedsforanstaltninger i materialet og udstyret til aktiviteterne.
Et højt kunstnerisk niveau er ikke det primære mål for KPR-forløb. Det valgte udstyr behøver ikke at opfylde de højeste standarder for den respektive kunstaktivitet. I stedet skal værktøjer, materiale og udstyr være tilgængelige for deltagere på forskellige niveauer. Overvej alternativer eller tilpasninger for at imødekomme forskellige behov.
Last modified
6 mar 2026