Kunst- og kulturfacilitatorer

Kunst- og kulturfacilitatorer kan være fagpersoner, der arbejder i kulturinstitutioner, eller selvstændige kunstnere.

Det er vigtigt, at kunst- og kulturfacilitatorer har ekspertise og passion inden for mindst én kunst- og kulturgenre, såsom visuel kunst, udøvende kunstarter, litteratur, musik, danseteater osv.

En kunst- og kulturfacilitator bør være en person, der har evnen til at engagere og motivere deltagere, også deltagere, der er nye inden for kunst- og kulturaktiviteter.

En kunst- og kulturfacilitator, der arbejder i KPR-forløb, skal være fleksibel, og det er derfor vigtigt ikke at fylde for meget ind i hver aktivitet, så der er plads til spontan justering. Det er også vigtigt, at kunst- og kulturfacilitatoren er opmærksom på, at aktiviteterne ikke bør indeholde terapi såsom kunst- eller musikterapi. 

En kunst- og kulturfacilitatorer kan også være en person, der ønsker at udbygge sine faglige kompetencer ved at tilbyde kunst og kultur i et sundheds- eller socialfremmende miljø. 

Kunst- og kulturfacilitatorens rolle og opgave er at skabe kunst- og kulturaktiviteter, der appellerer til målgruppen. Kunst- og kulturfacilitatorens rolle er at facilitere, omfavne og engagere personer, der måske ikke har den store kendskab til eller tidligere erfaring med kunst og kultur, og som har psykiske problemer.

At facilitere sådanne grupper vil indebære opmærksomhed på målgruppens behov, såsom pauser, et roligt miljø, ekstra behov for vejledning, da de kan have kognitive problemer og/eller måske aldrig har prøvet teknikken/kunstarten før. Kunst- og kulturfacilitatorerne skaber sammen med koordinatoren et trygt og opmuntrende miljø for deltagerne ved at guide dem i aktiviteten og samtidig give deltagerne mulighed for at udfolde deres kreativitet.

Nogle kunst- og kulturfacilitatorer kan have aktiviteter, der kun kræver små ændringer for at blive indarbejdet i KPR-forløb, mens andre måske skal udvikle en specifik aktivitet til programmet. Uanset hvad, vil kunst- og kulturfacilitatorer skulle afsætte tid til at forberede deres aktiviteter i forbindelse med facilitering af disse.

Koordinatoren og kunst- og kulturfacilitatorerne skal definere deres roller i forhold til deltagerne og aktiviteterne for at undgå misforståelser og for at sikre, at deltagerne føler sig trygge ved at deltage og udfolde deres kreativitet.

Koordinatorens opgaver er at:

• støtte facilitatorerne gennem hele KPR-forløbet via løbende kommunikation, møder og vidensdelingsworkshops og formidle målgruppens behov, dvs. pauser, passiv/aktiv deltagelse, ikke-terapeutisk tilgang osv.
• samarbejde med facilitatorerne i planlægningen og pilotafprøvningen af KPR-forløbene. 
• afstemme og aftale forventninger vedrørende aktiviteterne og deres rolle som facilitator.
• koordinere tidsplanen for aktiviteterne med alle facilitatorer og give dem den endelige tidsplan nogle uger før starten af et nyt KPR-forløb.
• anerkende kunst- og kulturfacilitatorernes bidrag til KPR-forløbene.